Croissants, argent et communauté

Imagine : tu construis une communauté dans ta classe, avec un leadership communautaire, des services communautaires, une banque et des magasins. L’un de ces commerces est par exemple une boulangerie. Tu apprends qu’il faut beaucoup de métiers différents pour que la communauté dans son ensemble fonctionne bien. Cela te permet aussi de voir comment les nombreuses personnes différentes vivent ensemble. Tu apprends pourquoi ils doivent en fait donner de l’argent à la communauté, de quoi la banque et la boulangerie ont besoin pour fonctionner, et tu participes aux décisions concernant par exemple ce qu’il faut faire des locaux commerciaux vides.

Ta classe sera accompagnée par quelqu’un qui travaille dans l’économie et qui s’est porté volontaire auprès des « Jonk Entrepreneurs » pour partager son expérience avec toi et les autres enfants de la classe. Ton enseignant(e) peut demander aux « Jonk Entrepreneurs » si une telle personne peut venir dans la classe. Il ou elle se rendra alors plusieurs fois dans la classe pour expliquer le fonctionnement d’une telle communauté. « Le programme des « Jonk Entrepreneurs » pour les enfants de 9 à 11 ans s’appelle « Notre Communauté ».

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